Evaluación diagnóstica

El informe diagnóstico permitirá abordar de manera específica:

• Trastornos del Neurodesarrollo
• Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA /TDAH)
• Trastornos del espectro autista (TEA)
• Discapacidad
  • Retrasos madurativos
  • Discapacidad
• Trastornos de la Comunicación
  • Trastorno del Lenguaje
  • Tartamudez
  • Trastorno Fonológico
  • Trastorno Fluidez
• Trastorno Específico del Aprendizaje
  • Dislexia (Condificultades en la lectura)
  • Disgrafía, Disortografía (Condificultades en la escritura)
  • Discalculia (Con dificultades en matemáticas)
• Trastornos Conducta
• Trastornos Emocionales

Mediante diversos recursos de evaluación, creamos un perfil detallado que refleja las características más relevantes de cada persona.

El informe de valoración nos permite identificar tanto las áreas de vulnerabilidad como las fortalezas, lo que nos facilita diseñar un plan de intervención personalizado y efectivo. Realizamos evaluaciones integrales para niños, jóvenes y adultos que experimentan dificultades en alguna área de su desarrollo o funcionamiento personal. Nuestro proceso abarca una amplia gama de aspectos: académicos, actitudinales, emocionales, sociales, conductuales y de adaptación general.

Uno de los principales objetivos del informe es ofrecer un apoyo integral a la familia, explicando con claridad las dificultades detectadas y el camino a seguir para su abordaje.

La evaluación también es un recurso valioso para los departamentos de orientación escolar. Creemos firmemente en la importancia del diagnóstico temprano, ya que una detección precoz permite tomar decisiones más rápidas y acertadas sobre la intervención necesaria.

Nuestros informes están diseñados para responder de manera efectiva a las necesidades de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), y proporcionamos copias para los servicios de salud (pediatra) y el centro educativo (tutor), con recomendaciones específicas. Esto facilita la comunicación y coordinación entre todos los profesionales involucrados, optimizando los recursos disponibles para el bienestar del menor.